规律，是事物之间内在的本质联系，决定着事物发展的必然趋势。比如说，地球是围绕着太阳转的，白天和夜间的出现与转换就是阳光射到不停运动的地球的体现。大到整个宇宙，小到每个人的身体，规律总是必然出现的。

就拿语言发育来说，刚出生的婴儿只会哭喊不会说话，而三岁多的孩子就已经能够整句输出了，这个过程就体现了语言发育的规律。每个孩子的语言习得路径大致一样，却又会因为生理、环境条件的不同而有所差异。

一般来说，我们只需要按部就班走就可以，不需要被“起跑线”理论所左右，过早过多地教给孩子超出年龄表达和理解能力的语言和文字。一些家长很自豪，因为宝宝两三岁就学会了不少网络用语，给家庭带来不少笑声。但是，这种情况真的值得鼓励吗？

网络用语对于成年人来说并没有什么，很好理解也很容易记忆和应用，但对于语言水平不高的幼儿来说，就无异于一颗深水炸弹了。像是我们比较熟悉的大舌头，就有可能因为家长不经意间的行为而出现在孩子身上。

大舌头的源头是家庭？

有人可能不信，孩子之所以会沾染上大舌头，就是因为家庭环境不良和语言教育缺失导致的。虽然婴幼儿的语言发育是一个自然的过程，可家长光看着不干预也是不行的。

在孩子出生的头一年里，语言刺激的质量直接决定孩子开口说话的时间，也直接影响未来三年语言发育的速度和水平。而在孩子出现大舌头的苗头时，家长的及时引导可以纠正孩子错误的语言习惯，避免更严重的语言障碍的到来。

如果家长反过来做，大舌头不找上门都对不起它自己的赫赫凶名。语言刺激质量不高，孩子连开口说话都费劲，语言发育迟缓的到来也必定预示着构音障碍的出现。在宝宝出现大舌头迹象时，爸爸妈妈如果不采取相应的措施，则只能眼睁睁看着孩子的发音错误演变成更严重的语言障碍。

发音错误不一定是大舌头？

语言发育是一个少则三年多则五年的过程，任何孩子语言表达能力的成熟都不是一蹴而就的。在语言发育高峰期，也就是4岁之前，由于语言中枢和构音器官的稚嫩，发音不准一定会出现在孩子身上，但这并不能说明孩子的发音问题就是大舌头。

我们在之前说过，婴幼儿的音节习得是分阶段进行的，比较容易的发音如/b/、/m/、/d/在孩子2岁时就能完全掌握，更困难的/zh/、/ch/、/sh/有些孩子直到5岁才能说明白。这就要求我们的爸爸妈妈，需要对孩子的语音学习规律有一定的了解。

当某些音节应该在特定年龄段掌握，却没有被孩子掌握时，家长再担心宝宝是否为大舌头也不迟。当然，这里的大舌头是指功能性构音障碍，即孩子的身体完全健康，却又出现的发音不准和口齿不清。

所以，发音错误不一定就是大舌头，我们还要看音节掌握是否符合语言习得规律。

舌系带过短是大舌头的真正元凶？

我猜很多家庭都有这样的经历：当发现孩子说话发音不准时，就可劲儿地把宝宝舌头抻出来，看看舌系带有没有过短的情况。随后，父母带着孩子火急火燎地来到医院，无论如何也要给孩子来一刀。没想到，孩子术后非但没痊愈，发音问题反而加重了。

其实，舌系带过短的情况在3岁以前的婴幼儿群体中的发病率只有千分之五左右，还不如家庭环境和教育不良带给孩子的伤害大。在有些地区，儿童接受舌系带手术的比例居然达到了三成，其中有不少出现了术后感染等问题。

然而关于舌系带的真相，让许多人都大跌眼镜。2岁之前的孩子普遍存在舌系带稍短的情况，这是因为他们在妈妈肚子里时，舌系带就非常靠近舌尖。在出生后，随着身体的成长，舌系带才会慢慢退化远离舌尖。

我们曾经和一位著名的儿科医生交流过，她说：“我们也很无奈，虽然知道很多孩子舌系带并不存在病变，但家长依然选择让孩子挨上一刀，这样他们才能心安。”在谈到如何解决这种困境时，她又说道：“生理病变找医生，语言问题找语言矫正。”

对于大舌头，不少家庭仍处于只知皮毛的阶段，偏听偏信的情况比比皆是。对此，我们只能用专业的知识来给大家普及语言障碍，帮助爸爸妈妈们树立正确对待语言问题的观念，以免亲手葬送了孩子可以预期的美好未来。